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历史沿革

鸡西市心理学会、心理咨询师协会 2025年大事记
发表时间:2026-01-06     阅读次数:     字体:【

一、成功召开第六届会员代表大会。

2025年6月22日上午,鸡西市心理学会、鸡西市心理咨询师协会[两会] 第六届会员代表大会暨六届一次理事会在黑龙江省鸡西市技师学院召开。会议由第五届鸡西市心理学会副会长朱春华同志主持。

会议中,鸡西市社会科学界联合会副主席王威同志宣读了同意第六届会员代表大会暨六届一次理事会召开的批复;第五届鸡西市心理学会会长卢德彬同志做了[二会]第五届理事会工作报告及第六届工作计划;鸡西市心理学会副会长王秀敏同志做了关于换届工作相关情况的说明;会议审议通过了修改后的《鸡西市心理学会章程》、《鸡西市心理咨询师协会章程》,并进行了组织机构选举;新当选的鸡西市心理学会会长戴茹同志和鸡西市心理咨询师协会会长张淑华同志做了表态发言;会议还通过了《鸡西市心理学会、鸡西市心理咨询师协会[二会]第六届会员代表大会暨六届一次理事会各项议程的决议》;鸡西市原市政协副主席、市关工委常务主任左晖同志进行了讲话。黑龙江技师学院副院长陈秀春同志及市委宣传部文明培育科科长邹昊丹同志也出席了此次会议。

会后,由鸡西市心理学会名誉会长卢德彬做了题为《爱的意义与ACT实务应用》的讲座,卢会长从爱的多种角度分析了亲情、爱情、友情等多种爱的含义,让来听课的会员们更加清晰的了解了对家人、孩子等不同的爱。也讲述了爱的多种表达方式,比如言语、身体、行为、动作、仪式感等。卢会长还讲解了爱的积极的表达方式和消极表达方式具体都是怎样的,积极的消极的不同方式也会有不同的效果。

大家一致表示卢会长的授课内容贴近生活,实用有趣,对于自我调节及改善亲子关系、夫妻关系等都有积极的作用。听课的会员们都觉得懂得了爱的含义、学会了爱的方式,学到了怎样积极表达自己的感受及传达对周围人的爱,学到的知识大多都能用到现实的生活中去,会让自己和身边的人提升幸福感,同时也能帮助身边更多的需要心理学专业知识的人,非常实用有效。

新时代新征程,未来学会、协会将继续坚定政治站位,紧紧围绕着市委、市政府的中心工作,服务大局,积极发挥学会、协会组织优势,团结带领全体心理工作者和社会心理爱好者,守正创新、踔力奋发、笃行不怠。为建设文明鸡西、和谐鸡西,不断加强专业培训,服务基层、服务弱势群体、服务青少年群体,积极构建心理健康服务体系!

二、 拓展宣教覆盖,营造良好氛围

1.开展主题心理健康教育活动。“10月10日”世界精神卫生日重要节点,我中心组织了10名心理专家开展了系列线上线下宣传活动,上街进行心理健康知识宣传,发放宣传单1000多份。

2. 参与了市关工委组织的青少年心理健康问题大讲堂活动。我中心的卢德彬、孙长录、、王文莲、王秀敏、刘丽娟、崔凯峰、杨吉成、张翠玲、关邵怡、许丽丽、迟海霞、邰迪慧、陈梅12名专家,录制12期心理健康辅导讲座在鸡西市融媒上播放。在《鸡西日报》开辟专栏刊登了我中心专家文章,已经刊登了10篇,如卢德彬的《实施四个实战策略,让情绪管理“落地生根”》、杨吉成的《杜绝校园欺凌 构建青少年心理健康防线》、朱晰滢的《筑牢心理防线:基层学校青少年心理健康教育攻略》、孙长录的《谈谈青春期自我认识和情绪调解》等文章。我中心专家卢德彬、孙思昕为黑龙江技师学院83位新入职教师、班主任、新生分别做了《创造可能,做一个有温度的教育工作者》、《做一个和善而坚定教育工作者》、《新起点、新习惯、新未来—用实际行动书写青春新篇章》心理方面的讲座、卢德彬同志在全市心理健康教师暑期《中小学校园危机与干预》培训。为东风小学做了《做一个懂心理的教师》培训。在全省心理健康育人工作大会做了《教育-预防-预警-干预“一体化心理防护机制的构建与实践”》培训。中心专家孙思昕老师,走进树梁中学开展《读懂青春期》主题的家长课堂。

3.积极将未成年心理工作拓展到各县(市)、区。我中心专家鸡东县精神病院副院长杨吉成,为鸡东县中小学校德育校长及心理健康教师代表共计50余人进行培训。为鸡东县东海中学教师、县公安局检察院未成年工作者进行多次心理健康讲座,编辑《鸡东县社区未成年人心理健康手册》。我中心心理专家张翠玲老师走进滴道区,为留守儿童进行开展了《一路童行 温暖相伴》心理辅导、走进滴道区新华社区为家长们做《感恩父亲节》心理辅导讲座。

我中心专家邹德莲老师带领心理志愿小分队,开展了为期四个月的系列家庭教育讲座,为家长、社会协同育人开辟了一条有效的途径。系列讲座的家长人达300多人。深入虎林市中心街道,以《做守护孩子心灵的智慧父母》为题,为120位家长做辅导。我中心专家刘丽娟、李玥走进恒山区恒兴小学,为全校学生进行心理绘画普查,与班主任老师进行了谈话,了解学生心理健康情况,指导学校老师如何对个别学生进行的心理疏导。我中心专家尹秀云为密山市所有初中教师做了《教师的心理健康与职业幸福》培训。

三、 强化基础服务,筑牢心理防线

1. 规范运行心理辅导平台。心理健康指导中心设立了96331未成年人心理健康热线和网络咨询服务平台,安排专业人员接听、回复,为未成年人及其家长提供便捷、安全的心理支持服务。全年累计受理个体咨询97个热线,其中一般性电话咨询32 例,电话心理疏导咨询57例,面对面咨询8例。内容涉及情绪管理、学业压力、人际交往、亲子关系、同伴关系等方面问题占80%以上,大多是一般性心理问题。严重心理问题占3%左右,主要是焦虑、抑郁、强迫心理等问题。

2. 提供咨询辅导专业性。严格执行咨询伦理规范,做好个案记录与评估。针对常见心理问题,形成初步干预方案,对于复杂疑难案例,及时启动转介机制,与专业医疗机构建立协作,确保求助者得到适宜帮助。受理个案中,经过专业评测,对一例未成年人进行了转介专科医院,得到很好的治疗。有一例出现辍学3个月问题,经过心理咨询已经回归学校。成绩恢复到辍学前名次。6例严重心理问题学生经过辅导咨询得到缓解

3. 建立健全心理危机干预机制。制定并完善心理危机干预预案,提升对突发心理危机事件的识别与应对能力。本年度我中心专家,对全市心理健康教师进行了《中小学心理危机识别与干预》专题培训,受训教师500多人。提升了全市心理健康教师的专业能力,有效应对学校心理危机提供了智力支持

四、家长公益课堂活动持续开展

我中心坚持每月初周六上午开设家长公益课堂已经坚持6年,相继开展家长公益课堂近80余次。受益家长达到了近2千人次。今年以来开展4期讲座,惠及家长100余人次。

五、实施“心屿之约”计划、探索未成年心理救助体系

“心屿之约”项目以“守护单亲留守儿童心灵成长,构建专业化心理援助生态”为使命,以 “孤心不孤单,暖心在身边”为口号。项目实施地域以鸡西市为范围,首批聚焦恒山区恒山中学、恒山小学、柳毛中心校等学校,后续逐步拓展至全市六区三县。服务对象为鸡西市单亲儿童、留守儿童及心理问题儿童,首批服务50人,构建“受助—成长—反哺”良性循环,打破“只帮孩子不建队伍”的传统模式,既为儿童提供“暖心陪伴+教育支持+心理赋能+生活技能”的全维度帮扶,又同步培育本土心理志愿力量,形成“受助—成长—反哺”的良性循环。以“试点裂变 + 系统操作”扩大服务覆盖,采用“试点裂变+系统操作”,首阶段覆盖恒山区50名儿童、培育10名志愿者,再逐步拓展至全市,最终惠及500名儿童、培育90名志愿者。打造“1+3+4”立体服务体系,构建“1个核心团队+3级援助网络+4大服务模块”的立体体系:核心团队由持证心理咨询师、社工组成;市、区、校三级网络确保信息互通、服务直达;四大模块精准对接孩子的情感、学业、心理、能力需求。把志愿者培养成“教师+心理咨询师+社工师”的复合型人才,同时打造“1名岛主+6名成员”的区域团队。建立家校社协同育人机制,联动教育局、学校、家长建立协同育人机制,解决以往帮扶“各干各的、分散低效”的问题,让关爱从“零散送温暖”升级为“系统保长效”。

 
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